Leitura: Teoria & Prática

Balça, Ângela, Universidade de Évora, Centro de Investigação em Estudos da Criança da Universidade do Minho, Évora /Braga, Portugal, Portugal

• v. 38, n. 78 (2020) - Dossiê - Artigos
  A apropriação da cultura escrita em crianças do ensino fundamental: um estudo com a cultura e a literatura infantil indígena
  Resumo  PDF

Leitura: Teoria & Prática - Associação de Leitura do Brasil (ALB)
e-ISSN: 2317-0972 - ISSN da edição impressa: 0102-387X
DOI: https://doi.org/10.34112/2317-0972