Antunes, Tailane Flores, Secretaria de Educação do Estado do Mato Grosso do Sul, Ponta Porã, MS, Brasil, Brasil
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v. 37, n. 76 (2019) - Artigos
Recontextualização a serviço do desenvolvimento da escrita: análise de duas produções de texto do ensino médio
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Leitura: Teoria & Prática - Associação de Leitura do Brasil (ALB)
e-ISSN: 2317-0972 - ISSN da edição impressa: 0102-387X
DOI: https://doi.org/10.34112/2317-0972