Índice de títulos


 
Edição Título
 
v. 37, n. 76 (2019) A literatura como recurso pedagógico para o ensino de filosofia e sociologia: relato de uma experiência Resumo   PDF
Jonathan Henriques do Amaral, Adair Adams
 
v. 34, n. 67 (2016) A literatura em provas e exames Resumo   PDF
Lívia Suassuna, Rafael Alexandre Bezerra
 
v. 35, n. 70 (2017) A literatura infantojuvenil no ensino de jovens e adultos em Dourados-MS: a difícil tarefa de formar leitores Resumo   PDF
Iva Carla Aveline Teixeira dos Santos, Alexandra Santos Pinheiro
 
v. 27, n. 52 (2009) A literatura na escola como exercício de cognição estética e de descoberta de espaços solidários Resumo   PDF
Luciane Hagemeyer
 
v. 36, n. 72 (2018) A máquina fílmica e a tela preta/branca como ferramentas de desterritorialização Resumo   PDF
Tanya Shilina-Conte
 
v. 37, n. 76 (2019) A memória através dos livros: o livro na biblioteca e a biblioteca na escola Resumo   PDF
André Luiz Paulilo
 
v. 29, n. 56 (2011) A mente, essa ninguém pode escravizar: Maria Firmina dos Reis e a escrita feita por mulheres no Maranhão Resumo   PDF
Régia Agostinho da Silva
 
v. 30, n. 59 (2012) A narrativa de processos de formação e os ritos de passagem na literatura infantil e juvenil brasileira: o exemplo de O homem do violão quebrado Resumo   PDF
André Ming García
 
v. 34, n. 67 (2016) A necessidade do impossível: pensar, ensinar, ler... a filosofia de uma escola popular Resumo   PDF
Walter Omar Kohan
 
v. 37, n. 77 (2019) A presença feminina na docência e nos palcos do Rio de Janeiro oitocentista Resumo   PDF
Patricia Amorim de Paula
 
v. 33, n. 65 (2015) A (re)constituição da relação entre sujeito e escrita: análise de uma vivência Resumo   PDF
Fernanda Moraes D'Olivo, Laura Mingotti Muller
 
v. 31, n. 61 (2013) A Remidiação de Sininho: explorando os fundamentos de transmídia em um sistema narrativo secular Resumo   PDF
Eric M. Meyers; Lindsey Krabbenhoft; Julia P. McKnight
 
v. 35, n. 70 (2017) A revista Leitura: Teoria & Prática – momentos no tempo Resumo   PDF
Lilian Lopes Martin da Silva, Ezequiel Theodoro da Silva, Luciane Moreira de Oliveira
 
v. 31, n. 61 (2013) A sala de aula em cena: imagem e narrativas Resumo   PDF
Leandro Belinaso Guimarães
 
v. 36, n. 72 (2018) A sorte deste mundo: percursos de Marília de Dirceu no século XIX Resumo   PDF
Joaci Pereira Furtado
 
v. 32, n. 62 (2014) A tragicidade de Selva Trágica Resumo   PDF
Fábio Luiz Arruda Herrig
 
v. 29, n. 57 (2011) Afetividade e o processo de constituição do leitor Resumo   PDF
Sérgio Antonio da Silva Leite
 
v. 31, n. 61 (2013) Agenciamentos em torno do ato de ler Detalhes   PDF
Davina Marques; Antonio Carlos Amorim
 
v. 38, n. 79 (2020) ALB: um espaço praticado Resumo   PDF
Norma Sandra de Almeida Ferreira
 
v. 36, n. 74 (2018) Alice no País da LIBRAS: uma experiência/reflexão pedagógica de letramento para educandos surdos Resumo   PDF
Lúcia Peixoto Cherem
 
v. 29, n. 57 (2011) Alunos, professores e bibliotecários: uma rede a ser construída Resumo   PDF
Dagoberto Buim Arena
 
v. 33, n. 64 (2015) Andarilhar para pensar a docência desde outros lugares Resumo   PDF
Francieli Regina Garlet, Marilda Oliveira de Oliveira
 
v. 27, n. 54 (2010) Apontamentos sobre bibliotecas de escolas públicas do Oeste Paulista Resumo   PDF
Juvenal Zanchetta Jr.
 
v. 32, n. 63 (2014) Apresentação Detalhes   PDF
Janete Magalhães Carvalho, Roger Vital França de Andrade
 
v. 35, n. 71 (2017) Apresentação – A longa história do livro Resumo   PDF
Alexandro Henrique Paixão, André Luiz Paulilo
 
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