Entendendo textos: estratégias para a sala de aula

Abstract

Este artigo é dirigido a professores e pretende mostrar como trabalhar com estratégias de leitura que possibilitem aos alunos refletir sobre o que estão lendo. Desse modo, explicamos algumas estratégias não só para envolvê-los no texto, mas também para deixá-los cientes do que devem apreender da leitura de um dado texto. Ao usar livros bem conhecidos da literatura infantil, os alunos ativarão seu conhecimento de leitura e seguirão como leitores proficientes.