Entre-ler com 's'

Auteurs-es

  • Antonio Carlos Rodrigues de Amorim Universidade Estadual de Campinas, Campinas, SP, Brasil
  • Davina Marques Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, Hortolândia, SP, Brasil

DOI :

https://doi.org/10.34112/2317-0972a2017v35n70p9-10

Résumé

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Publié-e

2017-10-22

Numéro

Vol. 35 No. 70 (2017)

Rubrique

Editorial