Porvires não humanos do cinema no lugar-escola de educação infantil: entre relatos, imagens e dispositivos de criação

Autores

  • Wenceslao Machado de Oliveira Junior Universidade Estadual de Campinas/SP
  • Gabriela Fiorin Rigotti Faculdade de Educação, FE/Unicamp e Secretaria Municipal de Educação, SME/Campinas. https://orcid.org/0000-0003-1964-1601

Palavras-chave:

cinema, Educação Infantil, vidas humanas e não humanas

Resumo

O artigo traz uma pesquisa sobre cinema em duas escolas de Educação Infantil em que se cruzam, como método, o acompanhamento da rotina escolar e a proposição de cinemas possíveis; a experimentação de dispositivos de criação de imagens; e o estudo do conceito de desemparedamento da infância em reuniões pedagógicas. Enquanto formação em exercício, busca-se intensificar através do cinema as interações entre vidas humanas e não humanas como forças de criação que vivificam escola, cinema e infância.

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Biografia do Autor

Gabriela Fiorin Rigotti, Faculdade de Educação, FE/Unicamp e Secretaria Municipal de Educação, SME/Campinas.

Doutora em Educação (2013), Mestre em Educação (2006) e Pedagoga (2002), todos pela Universidade Estadual de Campinas (FE/Unicamp). Atualmente trabalha como Coordenadora Pedagógica pela Secretaria Municipal de Educação de Campinas, integrando o Programa "Cinema e Educação". Trabalha também como Coordenadora de Pós-Graduação e como docente adjunta na área de Educação na FIMI-Mogi Guaçu/SP. Tem ampla experiência na Diretoria da ALB-Associação de Leitura do Brasil e é membro do Conselho Editorial das Revistas "Educação Temática Digital" e "Leitura: Teoria Prática". Participa ativamente da LiLeB-Câmara Setorial Temática do Livro, Leitura e Bibliotecas e do CTAv - Câmara Setorial Temática do Audiovisual, que fazem parte do conjunto de Câmaras ligadas ao Conselho Municipal de Cultura de Campinas-CoMCult. Estuda as relações entre educação, comunicação, arte e cultura com ênfase em: educação superior, permanente e profissional; educação, arte e cultura - imaginário e criações em fotografia, cinema e literatura; igualdade de gênero e empoderamento feminino.

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Publicado

2024-06-08

Edição

v. 42 n. 90 (2024)

Seção

Dossiê – Artigos