Método cartográfico e a busca de pistas para investigação do encontro entre cinema e educação.

Autores

  • Marina Mayumi Bartalini IFRN - Instituto Federal do Rio Grande do Norte

Palavras-chave:

cinema, educação, cartografia, escola pública

Resumo

A cartografia como método permite a imersão investigativa por meio da identificação de pistas que indicam possibilidades de invenção de um cinema para além da sala escura em duas escolas públicas em uma tese de doutorado defendida em 2021. As perguntas iniciais propostas pelo problema de pesquisa foram tensionadas pelas pistas encontradas durante o processo ao mesmo tempo que teve que lidar com desvios que ampliam as possibilidades de investigação.

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Publicado

2024-06-08

Edição

Seção

Dossiê – Artigos