Rocha, Maria Silvia Pinto de Moura Librandi da, Pontifícia Universidade Católica de Campinas, Brasil
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Leitura: Teoria & Prática v. 39 n. 83 (2021) - Artigos
O uso de fantoches e suas contribuições para a narrativa de crianças
Resumo PDF
Leitura: Teoria & Prática - Associação de Leitura do Brasil (ALB)
e-ISSN: 2317-0972 – Qualis CAPES – A4
DOI: https://doi.org/10.34112/2317-0972