Reading mediation in Elementary Education: a literature review

Authors

Keywords:

school, literature, bibliographic research

Abstract

This research aimed to collect and analyze investigations on reading in elementary education. The methodology included a qualitative approach and bibliographic research, with data collected from the Portal de Periódicos da CAPES. The theoretical framework encompassed studies on children’s and youth literature. In conclusion, it was observed that reading has been utilized for various purposes and modes, with a notable emphasis on its use in enhancing other learning experiences in schools.

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Author Biographies

Franciele Marques Flach, Universidade Estadual do Rio Grande do Sul

Franciele Marques Flach é mestranda no Programa de Pós-Graduação em Educação na Universidade Estadual do Rio Grande do Sul e integrante do Grupo de Pesquisa Arte: Criação, Interdisciplinaridade e Educação – ArtCIEd (CNPq/PPGED/Uergs). Possui Graduação em Letras – habilitação em Língua Portuguesa e respectivas Literaturas – pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2014). Especialização em Literatura Brasileira pela mesma instituição (2016) e Graduação em Biblioteconomia pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci (2021). Atua como professora de Língua Portuguesa na Rede Pública Municipal de Educação de Capão da Canoa (RS).

Cristina Rolim Wolffenbüttel, Universidade Estadual do Rio Grande do Sul

Cristina Rolim Wolffbüttel é pós-doutora, doutora e mestre em Educação Musical. Licenciada em Música. Especialista em Informática na Educação, em Literatura Brasileira, em Filosofia e em Educação Infantil e Anos Iniciais. Coordenadora do Curso de Especialização em Educação Musical, na Uergs. Professora do Programa de Pós-Graduação em Educação/Uergs e do Curso de Graduação em Música: Licenciatura/Uergs. Líder dos Grupos de Pesquisa Educação Musical: Diferentes Tempos e Espaços (CNPQ/UERGS) e Arte: Criação, Interdisciplinaridade e Educação (CNPQ/UERGS). Professora de Música da Prefeitura Municipal de Porto Alegre. Membro do Comitê Assessor de Artes e Letras da Fundação de Amparo à Pesquisa do Rio Grande do Sul (FAPERGS). Vice-Presidente da Comissão Gaúcha de Folclore.

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Published

2025-01-05

Issue

Vol. 42 No. 92 (2024)

Section

Artigos