Os ciclos de aprendizado de Adapak

o romance de educação na obra O espadachim de carvão de Affonso Solano

Auteurs-es

Résumé

Resumo

Este trabalho objetiva análise de O espadachim de carvão (2013), de Affonso Solano, indicado para o Ensino Médio pelo PNLD Literário 2018, sendo, portanto, contribuições para a formação de leitores as atividades de pesquisa envolvendo-o. A pesquisa foi desenvolvida a partir da análise do livro, com embasamento teórico nas reflexões apresentadas por Frye (1973), Lukács (2000) e Bakhtin (2003) acerca do conceito de romance de formação. Adota-se a pesquisa bibliográfica como metodologia.

Palavras-chave: O Espadachim de Carvão; Romance de Formação; Formação de leitores.

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Bibliographies de l'auteur-e

Bárbara Nascimento Ribeiro, Instituto Federal Fluminense Campus Campos Centro, Campos dos Goytacazes, RJ, Brasil

Graduada em Letras: Português e Literaturas (Instituto Federal Fluminense Campus Campos Centro).

Felipe Gonçalves Figueira, Instituto Nacional de Educação de Surdos, Rio de Janeiro, RJ, Brasil

Felipe Gonçalves Figueira é graduado pelo Instituto de Letras (Universidade Federal Fluminense) e pela Faculdade Nacional de Direito (Universidade Federal do Rio de Janeiro); tem Mestrado em Estudos de Literatura (Universidade Federal Fluminense) e Doutorado em Literatura Comparada (Universidade Federal Fluminense).  É professor do Instituto Nacional de Educação de Surdos.

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Publié-e

2024-03-16

Numéro

Vol. 41 No. 89 (2023)

Rubrique

Artigos