Vol. 34 Núm. 67 (2016)

Ver Vol. 34 Núm. 67 (2016)

Associação de Leitura do Brasil (ALB)

DOI: https://doi.org/10.34112/2317-0972a2016v34n67

Publicado: 2017-01-29

Número completo

PDF (Português (Brasil))

Editorial

Dar a ler e a pensar

Davina Marques

9-10
- PDF (Português (Brasil))

Artigos

A necessidade do impossível: pensar, ensinar, ler... a filosofia de uma escola popular

Walter Omar Kohan

13-25
- PDF (Português (Brasil))
Os Congressos de Leitura [COLEs] e a crise de leitura, então e agora

Regina Zilberman

27-38
- PDF (Português (Brasil))
Do romance à história em quadrinhos: dupla restrição da transposição narrativa

Jean-Paul Meyer

39-50
- PDF (Português (Brasil))
Uma apresentação do manuscrito inédito de João Köpke: Versos para os pequeninos

Norma Sandra de Almeida Ferreira

51-67
- PDF (Português (Brasil))
A compreensão e conceituação de livro num jogo de representações

Ilsa do Carmo Vieira Goulart

69-82
- PDF (Português (Brasil))
A literatura em provas e exames

Lívia Suassuna, Rafael Alexandre Bezerra

83-103
- PDF (Português (Brasil))
13 de maio de 2016 e o noticiário do dia: considerações a partir da teoria do jornalismo

Enio Moraes Júnior, Luciano Victor Barros Maluly

105-121
- PDF (Português (Brasil))

Ensaios

“Professor, não tenho tempo para ler!” – a prática docente diante do hábito de não-leitura

Joel Haroldo Baade, Ezequiel Theodoro da Silva

125-136
- PDF (Português (Brasil))

Textos Literários

Flor futura

Consuelo de Paula

139-152
- PDF (Português (Brasil))