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v. 41 n. 88 (2023)
v. 41 n. 88 (2023)
DOI:
https://doi.org/10.34112/2317-0972a2023v41n88
Publicado:
2024-03-05
Edição completa
pdf
Editorial
Potências da leitura entre textos, imagens e sentidos
Marcus Pereira Novaes; Alda Regina Tognini Romaguera; Cláudia Beatriz de Castro Nascimento Ometto
11-12
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Artigos
O que será que existe do outro lado? Imagens da ausência na literatura infantil
Adrieli Aparecida Svinar Oliveira, Christiane Silveira Batista, Evelin Gomes da Silva
15-30
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O livro de literatura infantil com temática indígena: a recepção em foco
Manoilly Dantas de Oliveira, Marly Amarilha
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As imagens que ardem aos nossos olhos quando a morte senta-se à mesa das nossas Memórias
Julia Silva Pereira, Antonio Carlos Rodrigues de Amorim
49-65
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O menino que detesta(va) ler: da recusa em ler à leitura autônoma
Patricia Maria Barbosa Jorge Sparvoli Costa, Elvira Cristina Martins Tassoni
67-84
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Noite de Sâo Lourenço: a Tanatografia em Bernardo Élis
Maria de Fátima Oliveira, Lucas Pedro do Nascimento
85-99
pdf
A problemática da repetição e o eterno-retorno do devir-cisne: uma leitura do filme “Cisne-Negro” sob a ótica deleuziana
Mirele Correa
101-116
pdf
Resenhas
O mundo, um território estremecido. O adolescente, um “emigrante”. A ficção, um refúgio.
Pamella Doria de Souza Martins
119-122
pdf
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