Vol. 37 Núm. 77 (2019)

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DOI: https://doi.org/10.34112/2317-0972a2019v37n77

Publicado: 2019-12-31

Número completo

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Editorial

Leituras plurais, escritas equilibristas

Anderson Ricardo Trevisan, Renata Aliaga

9-11
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Dossiê – Apresentação

Dossiê Raymond Williams: leituras

Alexandro Henrique Paixão

15-16
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Dossiê – Artigos

Cultura e experiência nos romances de Raymond Williams

Alexandro Henrique Paixão, José Ricardo Beltramini de Melo, Mariana Carvalho Murad

17-32
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O “materialismo cultural” de Raymond Williams a partir da história intelectual: caminhos e possibilidades

Carla Baute

33-46
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Literatura em tempo de barbárie: um estudo sobre romances brasileiros contemporâneos

Gisele Novaes Frighetto

47-63
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A presença feminina na docência e nos palcos do Rio de Janeiro oitocentista

Patricia Amorim de Paula

65-81
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Elementos formativos do público de rock no Brasil na década de 1980: escrita, escuta e cosmopolitismo

Érica Ribeiro Magi

83-92
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“Desentoca o arsenal!”: a estrutura de sentimento na guerra de facções, analisada a partir do proibidão

Luiz Eduardo Lopes Silva

93-110
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Artigos

Imagem, sociedade e conhecimento: da História Cultural à Sociologia da Arte

Anderson Ricardo Trevisan

113-128
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Ensinar a ler em diferentes áreas do conhecimento: o que pensam os professores sobre o ensino da compreensão leitora?

Pâmela Lopes Vicari, Dayene Borges Guarienti, Kári Lúcia Forneck, Silvana Neumann Martins

129-143
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Aula de leitura no contexto sociocultural do cordel

Linduarte Pereira Rodrigues, Rodrigo Nunes da Silva

145-159
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(Multi)letramento em um colégio público no Paraná: compreensão responsiva em atividades de leitura sobre postagens do Facebook

Bruno Ciavolella, Neiva Maria Jung

161-178
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