Salta al contenuto principale Salta al menu principale di navigazione Salta al piè di pagina del sito
Leitura: Teoria & Prática
  • Ultimo fascicolo
  • Archivi
  • Info
    • Sulla rivista
    • Proposte
    • Comitato Scientifico ed Editoriale
    • Dichiarazione sulla privacy
    • Contatti
Cerca
  • Registrazione
  • Login
  1. Home /
  2. Archivi /
  3. V. 41 N. 87 (2023)

V. 41 N. 87 (2023)

					Visualizza V. 41 N. 87 (2023)
DOI: https://doi.org/10.34112/2317-0972a2023v41n87
Pubblicato: 2024-02-18

Fascicolo completo

  • pdf (Português (Brasil))

Editorial

  • Convite à leitura

    Alda Regina Tognini Romaguera, Cláudia Beatriz de Castro Nascimento Ometto, Marcus Pereira Novaes
    11-11
    • pdf (Português (Brasil))

Artigos Internacionais

  • Antropofagia y pedagogía del concepto: Experimentaciones devorativas de un manifiesto en dirección a una kinosofia por venir

    Sebastian Wiedemann
    15-30
    • pdf (Español (España))

Artigos

  • O Processo da Leitura: considerações sobre compreensão, aspectos cognitivos e tipos de processamento da informação

    Juliana Regiani Pereira, Luciane Baretta
    33-47
    • pdf (Português (Brasil))
  • A representação social do negro em um livro didático de língua portuguesa do 5° ano do ensino fundamental

    Cacildo Galdino Ribeiro, Natan César Batista, Juscelino Francisco do Nascimento
    49-61
    • pdf (Português (Brasil))
  • Avaliações de leitura: como alunos do fundamental I retomam textos-fonte?

    Claudia Rosa Riolfi, Mariana Caló
    63-78
    • pdf (Português (Brasil))

Ensaios

  • Poéticas de uma casa povoada em sua solidão

    Tiago Amaral Sales
    81-96
    • pdf (Português (Brasil))
  • Textos de divulgação científica sobre física quântica nas histórias de leitura de ingressantes em um curso de Licenciatura em Física

    Joselaine Setlik
    97-111
    • pdf (Português (Brasil))

Fai una proposta

Fai una proposta

Lingua

  • English
  • Español (España)
  • Français (Canada)
  • Italiano
  • Português (Brasil)
Keywords

Informazioni

  • per i lettori
  • Per gli autori
  • Per i bibliotecari

Sviluppato a cura di

Open Journal Systems

Leitura: Teoria & Prática - Associação de Leitura do Brasil (ALB)
e-ISSN: 2317-0972 – Qualis CAPES – A4
DOI: https://doi.org/10.34112/2317-0972

Licença Creative Commons

Informazioni aggiuntive su questo sistema di e-publishing, sulla piattaforma e sul workflow curato da OJS/PKP.